「社会への扉」の消費者教育教材としての活用に関する検討 : 「高等学校学習指導要領(平成30 年告示)家庭編」との関連より

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Using `Door to Society' as a Consumer Education Teaching Material : from the Perspective of the National Curriculum for High School (Notification of 2018) Home Economics
「シャカイエノトビラ」ノショウヒシャキョウイクキョウザイトシテノカツヨウニカンスルケントウ : 「コウトウガッコウガクシュウシドウヨウリョウ(ヘイセイ 30ネンコクジ)カテイヘン」トノカンレンヨリ