ICTで中学理科授業が変わる具体例

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  • ICT デ チュウガク リカ ジュギョウ ガ カワル グタイレイ

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抄録

<p>1．はじめに</p><p>慶應義塾普通部 (以下，普通部) では，生徒1人ひとりがiPadを所有し，日常の学習，行事，部活動などで活用している．Googleアカウントを全生徒教職員に発行し，Google Classroomを</p>

収録刊行物

  • 大学の物理教育

    大学の物理教育 28 (2), 55-58, 2022-07-15

    一般社団法人 日本物理学会

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