キャリア教育におけるシステムを活用した講義レポートへの個別フィードバックの実施報告

抄録

電気通信大学の倫理・キャリア科目である1年次開講科目キャリア教育基礎および2年次開講科目キャリアデザインでは、学生にキャリアおよび自己理解などキャリア教育のテーマを踏まえた講義レポートの提出をさせている。提出したすべてのレポートに対し、独自システムを用いて個別のフィードバックを返す仕組みを構築している。2016年の改組後、文章の書き方への指導を強化し、フィードバックの量にも変化が起こった。この報告では、キャリア教育の低学年時科目でのフィードバックの状況と学生からの評価を記載する。

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