Web から信頼できる情報を収集するための批判的思考の技能を児童が獲得できるようにする手立ての検討

DOI

書誌事項

タイトル別名
  • Exploratory Study on Approaches to Foster Critical Thinking Skills for Students in Gathering Reliable Information from the Web

抄録

<p>Web から信頼できる情報を収集するための批判的思考の技能を児童が獲得できるようにする手立てを検討することを目的に，小学校第５学年１学級を対象に批判的思考の技能を学ぶテキストを活用した実践を１ヶ月間実施した．その結果，Web からの情報収集について基礎的な指導を受けている学級においては，①教科等の学習の文脈で児童がWeb から情報を収集する際に，自分の必要とするタイミングでテキストを参照でき，②学習した批判的思考の技能を実際に発揮しながら鍛えることができる学習環境が，手立てとなることが示唆された．</p>

収録刊行物

キーワード

詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1390581070839092096
  • DOI
    10.15077/jjet.s47050
  • ISSN
    21896453
    13498290
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
  • 抄録ライセンスフラグ
    使用不可

問題の指摘

ページトップへ