学習支援活動が学生スタッフの能力開発に与える効果
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- 多田 泰紘
- 京都橘大学
書誌事項
- タイトル別名
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- Effects of Learning Support Activities on Development of Student Staffs
抄録
<p>本研究では、大学ラーニングコモンズ等の学習空間における学習支援活動への参加が、学生スタッフの能力開発に与える効果を明らかにする。具体的には、関西の中規模総合私立大学において、自習室やPC等の備品の貸し出しおよび、授業外での勉強方法やPCの使い方のアドバイス等の学習支援活動を担う学生スタッフ20名を対象に、傾聴力や伝達力、協働力、問題発見・解決力が上記活動によって変化したか(しなかったか)や、その理由、それらを実感できる経験や考え方の変化等についてインタビュー調査を行った。調査及び分析の結果、多くの学生スタッフが傾聴力、伝達力、協働力の向上を実感しており、活動の中で問題を発見、解決している事例が複数確認された。このことから、自身の大学の学習支援に携わることで、学生の能力の向上が期待されることが明らかとなった。</p>
収録刊行物
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- 高等教育開発
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高等教育開発 3 (0), 1-10, 2024-03-31
日本高等教育開発協会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390581148793816064
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- ISSN
- 24369918
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用可