生成AIによる批判的思考態度に関する研究

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Other Title
  • ―ChatGPTによるディベート教育を通じて―
Published
2025-01-10
DOI
  • 10.57475/keizaironso.198.1.3
Publisher
Kyoto University Economic Society

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<p>世の中の膨大な情報を解明し，戦略的な意思決定を行う批判的思考態度の育成は必要であるが，教育現場での人手不足と個人差などの課題も著しくなる。本研究は，課題を解決するために生成AIのディベート教育現場への導入に着目した。言語生成に特化したChatGPTを用いたディベートのプロセスを設計して実施した。実践を通じて批判的思考態度への影響をデータ化し，影響を及ぼしうる可能な原因を混合分析法により，量的分析で特定した上，主題を絞り，文脈に対する質的分析で解明した。結果について，生成AIが感情のサポートと知見の提供及びディベート環境づくりに優れ，客観性と証拠の重視で学習者の批判的思考態度を向上させた。実践と分析結果を基に，生成AIによる批判的思考教育の範囲の拡張，及びビジネス人材育成の促進に関して提言し，教育業界の事業拡大と新しいビジネス機会または課題を明らかにし，教育業界でのサービス特化の方向性を示した。</p>

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Details 詳細情報について

  • CRID
    1390584475741668608
  • DOI
    10.57475/keizaironso.198.1.3
  • ISSN
    27583988
    00130273
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
  • Abstract License Flag
    Allowed

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