Reconsidering how to teach sound waves

DOI

Bibliographic Information

Other Title
  • 音波の指導法の再考

Abstract

<p>　高校物理での音波の指導の問題点は以前から指摘されている。教科書・問題集での記載内容の変化・精密化に伴い，変位で扱うこれまでの指導法の限界が明らかになってきている。流体内を伝わる波については，変位あるいは媒質の振動という指導を排除し，密度波と扱うことが必要な時期となっている。</p>

Journal

Details 詳細情報について

  • CRID
    1390845713000529792
  • NII Article ID
    130007483439
  • DOI
    10.20653/pesj.66.2_121
  • ISSN
    24321028
    03856992
  • Text Lang
    ja
  • Data Source
    • JaLC
    • CiNii Articles
  • Abstract License Flag
    Disallowed

Report a problem

Back to top