書誌事項
- タイトル別名
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- Development of a training material using symmetrical figures of colored blocks to improve visual reasoning in a child with visuospatial cognitive impairment
- シ クウカン ニンチ ショウガイジ エ ノ イロ ツミキ ノ タイショウ ズケイ オ モチイタ シカクテキ スイリ コウジョウ ノ タメ ノ クンレン キョウザイ カイハツ
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抄録
発達障害,アスペルガー症候群,視空間認知障害の疑いのある女児について,視空間認知と視覚的推理の訓練を行った.視空間認知訓練は稲田,有田の色積木構成課題を用いた.視覚的推理訓練は,色積木見本の対称図形を構成する課題を作製した.訓練前後の変化の指標として,視空間認知はWISC-Ⅳの積木模様の評価点,視覚的推理はWISC-Ⅳの行列推理の評価点を選択した.さらに,WISC-Ⅳの知覚推理の合成得点も指標とした. 結果,積木模様(視空間認知)は4から7(+3),行列推理(視覚的推理)は7から14(+7),知覚推理の合成得点は76から106(+30)にそれぞれ向上した. WISC-Ⅳで,知覚推理の合成得点の変化が+30であったことは,今回実施した視空間認知訓練,視覚的推理訓練の効果が現れたものと考えた.また,積木模様の評価点の変化が+3であったことは,視空間認知訓練の効果があったと判断した.さらに,行列推理の評価点が+7であったことは,視覚的推理訓練の効果があったと考えた.
収録刊行物
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- 高知リハビリテーション学院紀要
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高知リハビリテーション学院紀要 14 (0), 13-17, 2013-03-31
学校法人高知学園 高知リハビリテーション学院
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390845713075182464
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- NII論文ID
- 110009573928
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- NII書誌ID
- AA11643653
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- ISSN
- 24334553
- 13455648
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- NDL書誌ID
- 024647051
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- NDL
- CiNii Articles
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可