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特集 発達障害-小児科での具体的な診かたと多職種連携 7.自閉症スペクトラムにおけるPARS-TRの使用方法
DOI
安達 潤
北海道大学大学院教育学研究院
収録刊行物
小児科
小児科 59 (6), 863-869, 2018-05-01
金原出版
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詳細情報
詳細情報について
CRID
1390845713091216896
DOI
10.18888/sh.0000000479
ISSN
00374121
データソース種別
JaLC
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