書誌事項
- タイトル別名
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- Experimental Use of Error-based Simulation for Force on Moving Object in Science Class at Junior High School
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説明
初等力学の問題解決においては，対象としている系にはたらく力の把握が必要であるが，この過程が最も難しいとされており，学習支援の対象として重要といえる．筆者らはこれまでに，このはたらく力を対象とした学習支援として，物体が速度をもたない静止系における力の把握を対象として，学習者の誤りに基づくシミュレーションであるError-based Simulation（EBS）の利用を試みており，授業での利用を通して学習効果の確認も行っている．本研究では，物体が速度をもつ運動系を対象としたEBSによる学習支援効果の調査を授業での利用を通して行った．結果として，事前テストにおける成績と，利用方法により効果が異なることが示された．
収録刊行物
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- 電子情報通信学会論文誌D 情報・システム
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電子情報通信学会論文誌D 情報・システム J99-D (4), 439-451, 2016-04-01
The Institute of Electronics, Information and Communication Engineers
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390846637104340736
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- NII論文ID
- 120006466707
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- NII書誌ID
- AA12712944
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- ISSN
- 18810225
- 18804535
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- 本文言語コード
- ja
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- 資料種別
- journal article
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles
- KAKEN
- OpenAIRE
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可
