心理統計で何を教えるべきか―頻度主義・ベイズ主義の対立を超えて―

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• CRID

  1390848647553996288

• NII論文ID

  130007909886

• DOI

  10.4992/pacjpa.83.0_ss-030

• ISSN

  24337609

• Web Site

  https://www.jstage.jst.go.jp/article/pacjpa/83/0/83_SS-030/_pdf

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • JaLC
  • Crossref
  • CiNii Articles
  • OpenAIRE