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- 服部 孝彦
- 大妻女子大学英語教育研究所
書誌事項
- タイトル別名
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- Studies in critical period for teaching English to children
説明
<p> 早期英語教育の考え方の理論的根拠として臨界期仮説をあげることができる.しかし現在まで,臨界期があるかどうかについては明確な結論は出ていない.本研究ではまず母語習得と臨界期の先行研究を概観する.その上で第二言語習得に関する臨界期の先行研究を概観し,研究動向を掌握する.そして臨界期が今後解明すべき課題について,言語習得環境からの視点も踏まえながら考察を行う.それらを踏まえ,2020年4月から全国の公立小学校で実施されている英語教育の有効性について,第二言語習得理論の立場から検討をする.</p>
収録刊行物
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- International Journal of Human Culture Studies
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International Journal of Human Culture Studies 2021 (31), 100-103, 2021-01-01
大妻女子大学人間生活文化研究所
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390852359475382656
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- NII論文ID
- 130008089233
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- ISSN
- 21871930
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- Crossref
- CiNii Articles
- OpenAIRE
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- 抄録ライセンスフラグ
- 使用不可