グループディスカッションにおける「話をつなぐ」行為の実態調査①―大学生及び現職教員によるグループディスカッションの分析を通じて―

Details 詳細情報について

• CRID

  1390852746525590016

• NII Article ID

  130008107195

• DOI

  10.20555/jtsjs.137.0_29

• ISSN

  24322504

  24321753

• Text Lang

  ja

• Data Source

  • JaLC
  • CiNii Articles