On miss-understanding or non-understanding of math. teaching in classes: from the presentations at the 38th meeting (2006) of Tohoku Society of Math. Ed.

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  • 生徒によくわからない授業 : 2006年度東北数学教育学会年会・研究発表から学んだこと
  • セイト ニ ヨク ワカラナイ ジュギョウ 2006ネンド トウホク スウガク キョウイク ガッカイ ネンカイ ケンキュウ ハッピョウ カラ マナンダ コト

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