書誌事項
- タイトル別名
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- The School Mathematics Curriculum in the Information-intensive Society(4) : An Attempt to Develop Materials for the Teaching of Fuzzy Theory(3)
- ジョウホウカ シャカイ ニ タイオウシタ キョウイク ナイヨウ ノ ケンキュウ
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抄録
資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
収録刊行物
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- 東北数学教育学会年報
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東北数学教育学会年報 (28), 44-53, 1997-03-31
東北数学教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390853649582958464
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- NII論文ID
- 120006951165
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- NII書誌ID
- AA1239868X
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- ISSN
- 0910268X
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- HANDLE
- 10295/00005352
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- NDL書誌ID
- 4180526
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles