書誌事項
- タイトル別名
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- A Study on the Formative Use of Grammar Test : How to Instruct Students to Improve their TOEFL Scores with Communicative Approach
- ブンポウ ノ キソ チシキ オ ハカル Gテスト ノ ケイセイテキ リヨウ : コミュニケーション カツドウ ト ブンポウ シドウ ノ リョウリツ オ メザシテ
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収録刊行物
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- 横浜市立大学論叢. 人文科学系列 = The bulletin of the Yokohama City University
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横浜市立大学論叢. 人文科学系列 = The bulletin of the Yokohama City University 69 (1), 57-78, 2018
横浜市立大学学術研究会
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1390853649703623552
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- NII論文ID
- http://ci.nii.ac.jp/naid/40021516661
- 120006472795
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- NII書誌ID
- AN00247077
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- ISSN
- 09117717
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- NDL書誌ID
- 028931489
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- 本文言語コード
- ja
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- データソース種別
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- JaLC
- IRDB
- NDL
- CiNii Articles