外国ルーツの子どもの関わりをテーマにした教員研修の意義 : 教師間の対話の必要性とそこから見える学校現場の困り感

Details 詳細情報について

• CRID

  1390853649812820480

• NII Article ID

  120007017445

• DOI

  10.18995/24347337.3-1.29

• ISSN

  24347337

• Web Site

  https://opac-t.time.u-tokai.ac.jp/iwjs0018opc/TC10003046

• Text Lang

  ja

• Data Source

  • JaLC
  • IRDB
  • CiNii Articles