A study on the learning methods of Japanese variations through Japanese learners’ usage patterns of address terms in daily life
Bibliographic Information
- Other Title
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- バリエーション学習のあり方に関する一考察 : 日本語学習者による人称表現の使い分けを手がかりに
Journal
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- 日本語・日本語教育 = Journal of Japanese language and Japanese language teaching
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日本語・日本語教育 = Journal of Japanese language and Japanese language teaching 4 89-109, 2020
立教大学日本語研究センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390853649822811008
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- NII Article ID
- 120007032464
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- ISSN
- 21867828
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- Web Site
- http://id.nii.ac.jp/1062/00020634/
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- CiNii Articles