「がん教育」実践の素地を養う「生命の尊重に関する教育」の基礎研究 : カリキュラム・マネジメントによる「総合的な学習の時間」での実践化を見越して

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タイトル別名
  • Basic study on “life education” that cultivates the foundation of “cancer education” practice : In anticipation of practical application in “the Period for Integrated Studies” by curriculum management
  • 「 ガン キョウイク 」 ジッセン ノ キジ オ ヤシナウ 「 セイメイ ノ ソンチョウ ニ カンスル キョウイク 」 ノ キソ ケンキュウ : カリキュラム ・ マネジメント ニ ヨル 「 ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン 」 デ ノ ジッセンカ オ ミコシテ
  • 「ガンキョウイク」ジッセンノソジヲヤシナウ「セイメイノソンチョウニカンスルキョウイク」ノキソケンキュウ : カリキュラム・マネジメントニヨル「ソウゴウテキナガクシュウノジカン」デノジッセンカヲミコシテ

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抄録

「学習指導要領（平成29年告示）解説　総則編」の巻末に「付録6：現代的な諸課題に関する教科等横断的な教育内容についての参考資料」がある。この中に「生命の尊重に関する教育」もまとめられている。この内容を，「がん教育」を総合的な学習の時間として実践化を進める素地を養う教育と捉え，その相互の関連を概観した。

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