【佐賀大学大学院学校教育学研究科効果検証プロジェクト】教育経営探究コースの教育効果に関する質的研究 : 第3・4期修了生の認識を通して

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  • A Qualitative Inquiry about Effects of Educational Administration Course of the Graduate School of Teacher Education, Saga University : Focusing on Perceptions of the 3rd and 4th Alumni
  • 教育経営探究コースの教育効果に関する質的研究 : 第3・4期修了生の認識を通して
  • キョウイク ケイエイ タンキュウ コース ノ キョウイク コウカ ニ カンスル シツテキ ケンキュウ : ダイ3 ・ 4キ シュウリョウセイ ノ ニンシキ オ トオシテ

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抄録

本稿は、主に本大学院経営コース第3・4期修了生を対象とするインタビュー調査を通して、その教育効果について検討するものである。結論としては、修了生は経営コースにおける各種授業や実習、その他指導の教育効果について肯定的に評価しており、それは特に「データに基づく現状分析と課題の設定」「理論的裏付けのある改革案の実施」「協働づくりと学校組織マネジメント」「リーダーシップ」において現れていた。

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