An Exploratory of Foctors contributing to Help-seeking-style among a university students : focus on gerdershcema ･ cognitive fusion ･ depression

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  • 大学生における援助要請スタイルの要因に関する探索的な検討 －性差観・認知的フュージョン・抑うつに着目して－
  • ダイガクセイ ニ オケル エンジョ ヨウセイ スタイル ノ ヨウイン ニ カンスル タンサクテキ ナ ケントウ : セイサカン ・ ニンチテキ フュージョン ・ ヨクウツ ニ チャクモク シテ

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