A Study on Determining Factors to Ensure Success of Inclusive Classes in Music Education: Case Study of the Inclusive Orchestra “Symphony"

DOI IR Open Access

Bibliographic Information

Other Title
  • 音楽科におけるインクルーシブ授業の可能性に関する研究 : インクルーシブ・オーケストラ「シンフォニー」の実践をとおして

Journal

  • 音楽文化教育学研究紀要

    音楽文化教育学研究紀要 (35), 19-28, 2023-03-23

    広島大学大学院人間社会科学研究科音楽文化教育学領域

Related Projects

See more

Details 詳細情報について

Report a problem

Back to top