A Study on Learning How to Use the English Preposition ON by Applying Cognitive Approaches to Japanese Learners

DOI HANDLE Web Site オープンアクセス
  • Kawaryu Remi
    九州大学大学院比較社会文化研究院
  • 井上 奈良彦
    九州大学大学院言語文化研究院言語環境学部門・言語教育学講座
  • 李 相穆
    九州大学大学院言語文化研究院言語環境学部門・言語教育学講座

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抄録

1. Introduction / 2. Cognitive approaches to learning prepositions / 3. Research and experiment on an effect of a cognitive approach / 　3.1 Participants / 　3.2 Methods / 4. Results and Analysis / 　4.1 The result of the pre-test / 　4.2 The result of the post-test and the comparative analysis / 　4.3 The questionnaire results / 5. Conclusion

収録刊行物

  • 言語科学

    言語科学 52 109-123, 2017-03-31

    九州大学大学院言語文化研究院言語研究会

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