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- サンプルサイズ オ イシキ シタ 「 ヒョウホン チョウサ 」 ノ ジュギョウ ジッセン
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Abstract
type:Article
本稿では,中学校第3学年数学科「標本調査」の単元において,サンプルサイズを意識した標本調査の教材として,生物学の野外研究の領域で用いられている植生調査・個体数調査の手法の1つであるコドラート調査の可能性について考察する.
Journal
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- 数学教育研究
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数学教育研究 52 27-35, 2023-08-31
大阪教育大学数学教育部門
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1390861150943022208
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- NII Book ID
- AN00125091
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- ISSN
- 0288416X
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- NDL BIB ID
- 033087735
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- IRDB
- NDL