大学生のウェルビーイングを高める ポジティブ心理学介入の実践と効果

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• CRID

  1390863097404823424

• DOI

  10.11560/jahpp.36.0_12

• ISSN

  21898812

• Web Site

  https://www.jstage.jst.go.jp/article/jahpp/36/0/36_12/_pdf

• 本文言語コード

  ja

• データソース種別

  • JaLC
  • Crossref