第三項と〈世界像の転換〉をめぐる「ひとつ」の考察

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How Can the Teaching Method with the “Third Term” Change Children's Way of Seeing?
日本文学協会国語教育部会第67回夏期研究集会基調報告第三項と〈世界像の転換〉をめぐる「ひとつ」の考察 : いまこそ文学教育による子どもたちの心の修復を
ニホンブンガクキョウカイコクゴキョウイクブカイダイ67カイカキケンキュウシュウカイキチョウホウコクダイサンコウト〈セカイゾウノテンカン〉オメグル「ヒトツ」ノコウサツ : イマコソブンガクキョウイクニヨルコドモタチノココロノシュウフクオ
―― いまこそ文学教育による子どもたちの心の修復を ――