教育の「実現不可能性」にどのように向き合うか

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タイトル別名
  • ―教育関係における能力観・人間観を問い直す―

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詳細情報 詳細情報について

  • CRID
    1391412326429244800
  • NII論文ID
    130007944688
  • DOI
    10.11555/taikaip.79.0_288
  • ISSN
    2433071X
  • 本文言語コード
    ja
  • データソース種別
    • JaLC
    • CiNii Articles
    • KAKEN

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