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Organizational strategy of Online TERAKOYA --- The usage of ICT in the organization which got 20 instructors and 70 students in the first four days and performed 40 classes with 100 students in just a week. ---
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- Takase Hiroyuki
- Matsudo 2nd Junior High School
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- Hori Kazuki
- Chiba University Graduate School
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- Horikawa Reina
- Thomas Dooley Elementary School (USA)
Bibliographic Information
- Other Title
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- 「オンライン寺子屋」の組織運営 ~発足4日で講師20名と生徒70名が集まり、 1週間後には100名の生徒と40回以上の授業を実施した 組織でのICTの活用方法について~
Description
<p>「オンライン寺子屋」は、2020 年 5 月 15 日に運用を開始した「インターネット上で児童・生徒に学びの機会を提供するサービス」である。お互いにほとんど面識のない者(講師)がインターネット上で集まり、GoogleやZoomなどのツールを活用し、密接に連絡をとりあった。設立を宣言してからわずか3日で授業を開始し、前例のないスピードで組織をつくりあげた。本研究では、きわめて短時間で組織をつくりあげ、各種ツールを使いこなし、安定したサービスを開始できた理由について、ICTの活用の面と、モチベーションの面の両面から分析した。</p>
Journal
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- Proceedings of Japanese Society of Digital Textbook
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Proceedings of Japanese Society of Digital Textbook 9 (0), 5-6, 2020
Japan Society of Digital Textbook
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1391975276382488832
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- NII Article ID
- 130007927109
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- ISSN
- 24326127
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- Text Lang
- ja
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- Data Source
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- JaLC
- CiNii Articles
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- Abstract License Flag
- Disallowed