児童生徒の「学びの自覚化」を基にしたカリキュラム・マネジメントに関する考察
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- ジドウ セイト ノ 「 マナビ ノ ジカクカ 」 オ モト ニ シタ カリキュラム ・ マネジメント ニ カンスル コウサツ
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- 教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編
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教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編 64 (2), 543-548, 2018
[東広島] : 中国四国教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009407215220864
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- NII Article ID
- 40021870608
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- NII Book ID
- AA12028024
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- ISSN
- 02871114
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- NDL BIB ID
- 029640603
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles