教科等間のつながりを捉えた小学校社会科単元の開発と実践 : 社会科を中心としてまとめられた指導計画(5年「食料生産」)を事例として

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  • キョウカ トウ アイダ ノ ツナガリ オ トラエタ ショウガッコウ シャカイカ タンゲン ノ カイハツ ト ジッセン : シャカイカ オ チュウシン ト シテ マトメラレタ シドウ ケイカク(5ネン 「 ショクリョウ セイサン 」)オ ジレイ ト シテ
  • Development and Practice of Co-related Curriculum by Centering on Social Studies in Elementary School

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