コモンスクール成立過程にみる平等論議の特徴--19世紀ボストン市の黒人分離学校問題
書誌事項
- タイトル別名
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- コモンスクール セイリツ カテイ ニ ミル ビョウドウ ロンギ ノ トクチョウ
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抄録
資料形態 : テキストデータ プレーンテキスト
収録刊行物
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- 部落問題研究 : 部落問題研究所紀要
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部落問題研究 : 部落問題研究所紀要 (116), p69-94, 1992-05
京都 : 部落問題研究所
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009407495027456
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- NII論文ID
- 40003366523
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- NII書誌ID
- AN00220004
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- ISSN
- 02877856
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- NDL書誌ID
- 3449544
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZE5(社会・労働--社会問題・社会保障)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles