学校現場における創傷処置時の閉鎖療法の実際と養護教諭の認識
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- ガッコウ ゲンバ ニ オケル ソウショウ ショチジ ノ ヘイサ リョウホウ ノ ジッサイ ト ヨウゴ キョウユ ノ ニンシキ
- School Nurse Teachers’ recognition and practice of Moist Wound Healing on school site
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- 運動・健康教育研究 / 日本幼少児健康教育学会紀要編集委員会 編 = The journal of movement and health education / The Japanese Society of Health Educaion of Children
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運動・健康教育研究 / 日本幼少児健康教育学会紀要編集委員会 編 = The journal of movement and health education / The Japanese Society of Health Educaion of Children 19 (1), 7-13, 2011-06
東京 : 日本幼少児健康教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009407796891776
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- NII Article ID
- 40019057599
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- NII Book ID
- AA12676658
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- ISSN
- 09176608
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- NDL BIB ID
- 023209389
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF9(教育--各科教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
