言葉を「語る」ことに関する一考察 : 人の重度・重複障害者との関わりから学ぶ
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- A Case Study of a Profoundly Retarded Person : A Consideration about Speaking Words
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- 学ぶと教えるの現象学研究 / 東京大学教育学部 編
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学ぶと教えるの現象学研究 / 東京大学教育学部 編 16 1-14, 2015-02
東京 : 東京大学教育学部
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408006274048
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- NII Article ID
- 40020464912
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- NII Book ID
- AN10528301
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- ISSN
- 21855668
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- NDL BIB ID
- 026393847
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL Search
- CiNii Articles
