多文化地域・学校を支える地域住民の関わり--新たなコミュニティ・モデルの創出に向けて
書誌事項
- タイトル別名
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- タブンカ チイキ ガッコウ オ ササエル チイキ ジュウミン ノ カカワリ アラタ ナ コミュニティ モデル ノ ソウシュツ ニ ムケテ
- Support by community residents for a multicultural community and school: to make a new community model
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収録刊行物
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- 国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
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国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編 (7), 67-79, 2010
小金井 : 東京学芸大学国際教育センター
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キーワード
詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408078862080
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- NII論文ID
- 110009511335
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- NII書誌ID
- AA11859663
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- ISSN
- 13484486
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- NDL書誌ID
- 10684942
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
