中学校入学時の学級適応促進の試み : 小中連携による短時間グループアプローチの導入
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- チュウガッコウ ニュウガクジ ノ ガッキュウ テキオウ ソクシン ノ ココロミ : ショウ チュウ レンケイ ニ ヨル タンジカン グループアプローチ ノ ドウニュウ
- Attempt to Promote School Adjustment among First-year Students in a Junior High School : Short time Group Approach by the Cooperation of the Elementary and Junior High School
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- 名城大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Teacher Education
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名城大学教職センター紀要 = Bulletin of Center for Teacher Education 15 1-11, 2018
名古屋 : 名城大学教職センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408163622784
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- NII Article ID
- 40021513774
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- NII Book ID
- AA12261415
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- ISSN
- 18813852
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- NDL BIB ID
- 028925816
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN