特別支援学校におけるセンター的機能としての巡回相談・指導の意義--通常の学級に在籍する軽度発達障害児を中心に
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- トクベツ シエン ガッコウ ニ オケル センターテキ キノウ ト シテノ ジュンカイ ソウダン シドウ ノ イギ ツウジョウ ノ ガッキュウ ニ ザイセキスル ケイド ハッタツ ショウガイジ オ チュウシン ニ
- The significance of the itinerant counseling/instruction as the community support system by the special support school: focusing on children with LD, ADHD and HFA in the regular class
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- 福岡教育大学障害児治療教育センター年報 / 福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センター 編
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福岡教育大学障害児治療教育センター年報 / 福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センター 編 (20), 27-36, 2007-03
宗像 : 福岡教育大学教育学部附属障害児治療教育センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408763769344
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- NII Article ID
- 40015508946
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- NII Book ID
- AN10008469
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- ISSN
- 1340413X
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- NDL BIB ID
- 8840542
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- CiNii Articles
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