インクルーシブ教育システムにおける学習支援機器について現職教員はどのような印象をもっているか
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- インクルーシブ キョウイク システム ニ オケル ガクシュウ シエン キキ ニ ツイテ ゲンショク キョウイン ワ ドノ ヨウ ナ インショウ オ モッテ イル カ
- What Impression Do Teachers Have about Learning Support Equipments in Inclusive Education Systems?
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Journal
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- 聴覚研究会資料 = Proceedings of the auditory research meeting
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聴覚研究会資料 = Proceedings of the auditory research meeting 49 (1), 37-42, 2019-02
東京 : 日本音響学会
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Keywords
Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408787450624
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- NII Article ID
- 40021825405
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- NII Book ID
- AN00227138
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- ISSN
- 13461109
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- NDL BIB ID
- 029543838
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZM17(科学技術--科学技術一般--力学・応用力学)
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- Data Source
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