アメリカの日本語補習校の児童・生徒の助詞の習得状況--日本の児童・生徒との比較
書誌事項
- タイトル別名
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- アメリカ ノ ニホンゴ ホシュウコウ ノ ジドウ セイト ノ ジョシ ノ シュウトク ジョウキョウ ニホン ノ ジドウ セイト トノ ヒカク
- Learning Japanese particles among students at supplementary Japanese schools in the United States
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収録刊行物
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- 国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編
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国際教育評論 = CRIE review of international education / 東京学芸大学国際教育センター『国際教育評論』編集委員会 編 (5), 37-52, 2008
小金井 : 東京学芸大学国際教育センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009408939559424
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- NII論文ID
- 110009494955
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- NII書誌ID
- AA11859663
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- ISSN
- 13484486
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- NDL書誌ID
- 9520892
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
