調査報告 授業の実践報告のあるべき姿とは?--現場の教師が参加したくなる報告会を目指して
書誌事項
- タイトル別名
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- チョウサ ホウコク ジュギョウ ノ ジッセン ホウコク ノ アル ベキ スガタ トワ ゲンバ ノ キョウシ ガ サンカ シタク ナル ホウコクカイ オ メザシテ
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抄録
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
収録刊行物
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- 日本語教育 = Journal of Japanese language education / 日本語教育学会学会誌委員会 編
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日本語教育 = Journal of Japanese language education / 日本語教育学会学会誌委員会 編 (111), 56-65, 2001-10
東京 : 日本語教育学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409055743872
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- NII論文ID
- 40002910165
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- NII書誌ID
- AN0018947X
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- ISSN
- 03894037
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- NDL書誌ID
- 5966723
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZK22(言語・文学--日本語・日本文学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles
