情報系学科における講義「ソフトウェア工学」の類推的思考を用いた教授法の効果
書誌事項
- タイトル別名
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- ジョウホウケイ ガッカ ニ オケル コウギ ソフトウェア コウガク ノ ルイスイテキ シコウ オ モチイタ キョウジュホウ ノ コウカ
- Effects of the analogical thinking-based teaching method in software engineering education
- 大学における情報教育の新たな展開--教科「情報」との接続性 及び一般
- ダイガク ニ オケル ジョウホウ キョウイク ノ アラタナ テンカイ キョウカ ジョウホウ トノ セツゾクセイ オヨビ イッパン
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収録刊行物
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- 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report
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教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report 21 (6), 55-60, 2007-03
堺 : 教育システム情報学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409405753088
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- NII論文ID
- 40015589778
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- NII書誌ID
- AA11430186
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- ISSN
- 13434527
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- NDL書誌ID
- 8898364
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles