相互教授法による発話プロセスの質的検討
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- ソウゴ キョウジュホウ ニ ヨル ハツワ プロセス ノ シツテキ ケントウ
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- 協同と教育
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協同と教育 (10), 26-37, 2014
久留米 : 日本協同教育学会 = Japan Association for the Study of Cooperation in Education
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409426032000
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- NII Article ID
- 40020314895
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- NII Book ID
- AA12504481
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- ISSN
- 27590801
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- NDL BIB ID
- 026006467
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
