イメージによる瞬間教育--形式的に分かるから感覚的に分かるへの教育パラダイム変換
書誌事項
- タイトル別名
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- イメージ ニ ヨル シュンカン キョウイク ケイシキテキ ニ ワカル カラ カンカクテキ ニ ワカル エノ キョウイク パラダイム ヘンカン
- eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般
- eラーニング カンキョウ ノ デザイン ト HRD Human Resource Development イッパン
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収録刊行物
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- 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report
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教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report 22 (1), 54-61, 2007-05
堺 : 教育システム情報学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409439671680
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- NII論文ID
- 40015577357
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- NII書誌ID
- AA11430186
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- ISSN
- 13434527
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- NDL書誌ID
- 8898270
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZF1(教育)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles