広島経済大学経済学会 2013年度 第2回研究集会〔2013年7月17日(水)〕報告要旨 校内研修としての授業研究の方向性 : 小・中学校現場の取組の工夫から
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- ヒロシマ ケイザイ ダイガク ケイザイ ガッカイ 2013ネンド ダイ2カイ ケンキュウ シュウカイ 〔 2013ネン 7ガツ 17ニチ(ミズ)〕 ホウコク ヨウシ コウ ナイ ケンシュウ ト シテ ノ ジュギョウ ケンキュウ ノ ホウコウセイ : ショウ ・ チュウガッコウ ゲンバ ノ トリクミ ノ クフウ カラ
- Forum Report : Directionality of Lesson Study as a Means of In-School Training : from Actions in Elementary and Junior High School
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- 広島経済大学研究論集 = HUE journal of humanities, social and natural sciences / 広島経済大学経済学会 編
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広島経済大学研究論集 = HUE journal of humanities, social and natural sciences / 広島経済大学経済学会 編 36 (3), 57-59, 2013-12
広島 : 広島経済大学経済学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409442982656
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- NII Article ID
- 120005377769
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- NII Book ID
- AN00408380
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- ISSN
- 03871444
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- NDL BIB ID
- 025169118
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZV1(一般学術誌--一般学術誌・大学紀要)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
