モデル化の視点からみた中学生の確率の意味理解に関する考察
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- モデルカ ノ シテン カラ ミタ チュウガクセイ ノ カクリツ ノ イミ リカイ ニ カンスル コウサツ
- Study of Junior High School Students' Understanding about Meaning of Probability from a Viewpoint of Modelling
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- 数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 = Journal of JASME : research in mathematics education
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数学教育学研究 : 全国数学教育学会誌 = Journal of JASME : research in mathematics education 26 (2), 73-81, 2021
東広島 : 全国数学教育学会
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520009409619514880
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- NII Article ID
- 40022523293
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- NII Book ID
- AA11141495
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- ISSN
- 13412620
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- NDL BIB ID
- 031362328
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF9(教育--各科教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
- KAKEN
