Can International Students Be Mainstreamed?:A Case Study at the University of Tasmania
書誌事項
- タイトル別名
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- Can International Students Be Mainstreamed A Case Study at the University of Tasmania
- 第二言語としての日本語、第二言語としての英語をどう教えるか
- ダイ2 ゲンゴ ト シテ ノ ニホンゴ ダイ2 ゲンゴ ト シテ ノ エイゴ オ ドウ オシエル カ
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収録刊行物
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- Polyglossia : the Asia-Pacific's voice in language and language teaching = ポリグロシア : 言語と言語教育-アジア太平洋の声
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Polyglossia : the Asia-Pacific's voice in language and language teaching = ポリグロシア : 言語と言語教育-アジア太平洋の声 (2), 151-160, 1999-05
別府 : 立命館アジア太平洋大学立命館アジア太平洋研究センター
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520009410460591232
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- NII論文ID
- 40005239417
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- NII書誌ID
- AA11377083
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- ISSN
- 13450891
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- NDL書誌ID
- 4965557
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- 本文言語コード
- en
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- NDL 雑誌分類
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- ZK21(言語・文学)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles