到達度に差異のある子どもの教え方
Bibliographic Information
- Other Title
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- トウタツド ニ サイ ノ アル コドモ ノ オシエカタ
- ひとりひとりを生かす授業<特集>
- ヒトリ ヒトリ オ イカス ジュギョウ トクシュウ
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Abstract
コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > デジタル化資料 > 雑誌
Journal
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- 児童心理 = Child study
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児童心理 = Child study 32 (5), p884-889, 1978-05
東京 : 金子書房
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520010380699136128
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- NII Article ID
- 40001588800
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- NII Book ID
- AN00106009
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- ISSN
- 0385826X
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- NDL BIB ID
- 1882409
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles
