読書での紙とデジタルの使い分け : 認知科学からの考察
書誌事項
- タイトル別名
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- ドクショ デ ノ カミ ト デジタル ノ ツカイワケ : ニンチ カガク カラ ノ コウサツ
- 特集 学校図書館のDXを考える : 1人1台端末を生かせる図書館へ
- トクシュウ ガッコウ トショカン ノ DX オ カンガエル : 1ニン 1ダイ タンマツ オ イカセル トショカン エ
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収録刊行物
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- 学校図書館
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学校図書館 (860), 21-24, 2022-06
東京 : 全国学校図書館協議会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520010920564065152
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- NII書誌ID
- AN00355965
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- ISSN
- 04350405
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- NDL書誌ID
- 032186516
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZU8(書誌・図書館・一般年鑑--図書館・ドキュメンテーション・文書館)
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- データソース種別
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- NDL