探究の学びへの転換が求められる教育旅行のあり方 : 『京都・奈良SDGs探究マップ』の作製を通して

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  • タンキュウ ノ マナビ エ ノ テンカン ガ モトメラレル キョウイク リョコウ ノ アリカタ : 『 キョウト ・ ナラ SDGs タンキュウ マップ 』 ノ サクセイ オ トオシテ

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