小学校通常学級における社会的相互作用の促進に関する研究 : 自閉症スペクトラム障害の児童を含めた学級集団に対する「ありがとう」のことばかけへの介入

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タイトル別名
  • ショウガッコウ ツウジョウ ガッキュウ ニ オケル シャカイテキ ソウゴ サヨウ ノ ソクシン ニ カンスル ケンキュウ : ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ノ ジドウ オ フクメタ ガッキュウ シュウダン ニ タイスル 「 アリガトウ 」 ノ コトバカケ エ ノ カイニュウ
  • Promoting social interactions in elementary schools : Interventions for saying "thank you" in classrooms that include children with autism spectrum disorder

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