E-learningガイドエージェントの姿勢変更による学習への引き込み効果の測定
書誌事項
- タイトル別名
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- E-learning ガイドエージェント ノ シセイ ヘンコウ ニ ヨル ガクシュウ エ ノ ヒキコミ コウカ ノ ソクテイ
- Investigation of Engagement in Learning by Changing Posture of an E-Learning-guide Agent
- 教育工学
- キョウイク コウガク
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収録刊行物
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- 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報
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電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報 113 (229), 39-42, 2013-09-28
東京 : 電子情報通信学会
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詳細情報 詳細情報について
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- CRID
- 1520290882774745984
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- NII論文ID
- 40019824596
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- NII書誌ID
- AA1123312X
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- ISSN
- 09135685
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- NDL書誌ID
- 024925915
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- 本文言語コード
- ja
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- NDL 雑誌分類
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- ZN33(科学技術--電気工学・電気機械工業--電子工学・電気通信)
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- データソース種別
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- NDL
- CiNii Articles